Полезная информация
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Правила
ВНИМАНИЕ! В МКОУ "Кондровская средняя общеобразовательная школа №2" работает школа будущих первоклассников. Каковы цели предшкольной подготовки? Как школа поможет подготовить ребенка к 1 классу?
Основной целью предшкольной подготовки является:
• выявление уровня дошкольной подготовки, развития и готовности к систематическому обучению в школе;
• рекомендации родителям в выборе системы обучения (коррекционно-развивающее обучение, традиционная система обучения, педагогические системы развивающего обучения);
• рекомендации родителям по составлению индивидуального плана подготовки ребенка к началу обучения, коррекционной работе, предлагаются консультации с узкими специалистами: логопедом, психологом.
Школа обеспечивает учебниками бесплатно!
Правила обучения. Права и обязанности учащегося
ПравилаОпишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов
Отдых и оздоровление учащихся
Правила Обязанности Календарь Родителям Здоровье Охрана Спорт Отдых Учащимся ОВЗ Питание Конкурсы и соревнования
На базе МКОУ "Кондровская средняя общеобразовательная школа №2" действует летний оздоровительный пришкольный лагерь с дневным пребыванием детей «Колокольчик». Здоровье – важнейший фактор работоспособности и гармоничного развития человека, а особенно детского организма. Понятие здоровья в настоящее время рассматривается не только как отсутствие заболевания, болезненного состояния, физического дефекта, но и состояние полного социального, физического, интеллектуального и эмоционального благополучия. В воспитательном процессе школы все психолого-педагогические технологии, программы, методы должны быть направлены на воспитание у детей культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формирование представления о здоровье как ценности, мотивацию на ведение здорового образа жизни. Летние каникулы – самая лучшая пора для оздоровления детей и профилактики заболеваний, для развития творческих способностей и совершенствования личностных возможностей ребенка, приобщения к ценностям культуры, удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей. Это время благоприятно и для социализации обучающихся, то есть вовлечения детей в новые социальные связи – жизнь в новом коллективе, для общения с природой родного края.